A szakmai program keretében a résztvevők megismerhették a Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Kar által alapított és középiskolások számára működtetett országos Erdős Pál Matematikai Tehetséggondozó Iskola tevékenységét és eredményeit.

Gábor Dénes-díjasok Klubja

A legkülönbözőbb szakterületeket képviselő Gábor Dénes díjban részesültek összetartására, tudásuk és tehetségük, a kutatás-fejlesztés terén szerzett tapasztalatuk egyesített hasznosítására, eredményeik a fiatal nemzedék elé például állításának érdekében 1997. március 22-én megalakult a Gábor Dénes-díjasok Klubja azzal a céllal, hogy a magyar műszaki értelmiség kiemelkedő tagjainak közösségi életét elősegítsék, a hazai társadalom és a világ műszaki és társadalmi kihívásaira válaszokat fogalmazzanak meg szakmájuk és a közvélemény számára. E célkitűzések részeként a klub fokozott figyelmet fordít az innovációra és az oktatásra. Állásfoglalásokat fogalmaz meg, szakmai véleményezést nyújt a műszaki-, társadalmi-gazdasági ügyekben; tapasztalataival és anyagi eszközeivel segíti a fiatalokat, a jövő nemzedékét. Segíti a Gábor Dénes-díj népszerűsítését, a tudós emlékének ápolását és a hagyatékának gondozását. A klub küldetését az alábbi gondolatokban fogalmazták meg:

• az informális tapasztalatcsere lehetőségének biztosítása a tudomány, a műszaki- és gazdasági élet különböző területeit magas színvonalon és eredményesen művelő szakemberek között; a klubtagok közötti emberi, szakmai kapcsolatok erősítése;
• sajátos fórum teremtése a széles értelemben vett innovációt akadályozó műszaki- gazdasági-társadalmi okok feltárására, a jobbító szándékú előremutató javaslatok megtételére,
• a gazdasági, műszaki-társadalmi jelentőségű ügyekben szakértői vélemények kialakítása, állásfoglalás, ezek nyilvánosságra hozatala és az illetékes hivatalos szervezetek részére való megküldése.

A klub hagyománnyá vált „estjei" több éves múltra tekintenek vissza, a tagok az elmúlt években számos olyan prezentációt hallhattak, melyeken neves előadók számoltak be kutatási területük eredményeiről, társadalmi-, gazdasági kérdéseket vetettek fel, vagy bemutattak egy új technológiát, eljárást, melyek a jövőbe mutatnak. A klub rendezvényeinek témái voltak többek között: a hazai elitoktatás lehetőségei; a természettudományos és technológiai művelődés helyzete; a nanotechnológia jelene és jövője; a hazai hátrányos helyzetű gyermekek oktatási integrációjának lehetőségei; a hazai informatikai ágazat külföldön elért sikerei; a magyar társadalom pszichoszociális problémái; a gyógyszeripari kutatás, fejlesztés irányai; az IT „startup" cégek sikerei, nehézségei.